成都市幼儿师范学校班的孩子——宣

　　2019年学校招生开始了，看看今年的这些学生，个个都是那么有性格。都是有个性的孩子，外加一个特殊孩子使得我班在各方面与其他班级有了一定差距。开学的时候光顾着那个特殊生的安全，而忽略了其他孩子的行为纪律，因此我班现在的纪律不是太好，这是我的失误。上次成都幼儿师范学校老师帮我代课，她说我上了一个多星期，嘴角都起泡了，你们班的孩子有点难管。真是辛苦冯老师了。

　　现在先来说说宣吧。他是个不擅长与人交流，有鼻炎的男孩子。每次额外辅导让他读课文或生字，他时不时拧鼻涕，让我觉得很不舒服。开学时和孩子相处两个星期我就找他妈妈了解孩子以前的情况。孩子一直是奶奶带的，而且有严重的鼻炎，因此在家很少出去，就呆在家看电视或自己玩。和同龄孩子只有幼儿园里的交流，直到现在读小学，爸爸妈妈才把他接到身边自己带。

　　现在孩子和妈妈也不是很亲，大概妈妈以前不带他的关系吧。开学头一个月教拼音时就发现孩子读拼音很困难，他好像总记不住，现在记住了，等下就忘了。所以当别的孩子拼音学会了，他连最基本的单韵母还不会找。家长也很担心，买了点读机，自己花时间教，效果也不是很好。后来我们要学习识字课文了，孩子跟起来就更困难了。到现在我们写过的字孩子都读不出。这个孩子每次测试只有二三十分。真担心。下课让同学教，空课我自己教，回家让家长教，孩子对学习也没了兴趣。他总对我说：“成都幼儿师范学校老师，我怎么记不住呀。这个我好像见，可就记不起来。”