为什么报读贵州省幼师学校的学生比较多?

　　相信很多同学都不是很清楚，为什么报读贵州幼师学校的学生比较多?难道是因为幼师专业就业比较轻松?不会有太大的工作压力?并不是，首先要知道，老师是一个受人尊重的职业，而且肩负神圣的使命，想要在幼师这条工作道路上一直走下去，还是需要很大的毅力的，毕竟不仅仅需要投入精力去教育幼儿，还需要有爱心，还需要对于一些专业进行深入了解。

　　中心课程：舞蹈、视唱、琴法、乐理、声乐、美术、手工、儿童歌曲配乐、玩教具制作、老师白话、儿童游戏与掌管、儿童教育学、儿童文学、儿童清洁与保健、儿童心理学、幼师英语、珠心算、蒙台梭利教育法、奥尔夫音乐教育、儿童园活动规划等。

　　培养目标：把握说、唱、弹、跳、画、手工等基本功，具有艺术特长或英语特长，在成都从事保、教作业的高素质的儿童园老师。

　　钢琴是一门技术性、实践性很强的学科。

　　我幼师系基础钢琴教学采用个别课、小组课、集体课的授课形式，根据学生的实际情况，因材施教、循序渐进，在任课教师的指导下，开展小组观摩学习，并由教师辅导答疑。教学上采用听、看、唱、数、慢、松、拱、抬独特的八字方法。重视对学生基本技能的训练，及对其音乐表现力的培养，使技术、技巧为音乐表现服务，技术训练与艺术表现相结合。针对性的选择不同技术类型和不同音乐风格、音乐作品作为学习曲目，以此来提高学生的弹奏技能，拓展学生的音乐视野，提高学生的整体音乐素质。